在高职英语学习过程中,听力作为一项基础的交际技能和语言学习的核心,在学生未来职业岗位实践过程中具有重要的实用价值。本文以高职学生英语听力教学为基础,分析了目前高职英语听力教学所存在的问题,并提出了相应的对策,希望以此有针对性地提高高职院校英语听力教学水平。
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