摘要

<正>英语阅读能力可以反映学生的英语学习效果,扩大学生的英语阅读范围可以拓展学生的视野。研究和教学实践表明,要想提高学生的英语阅读水平,首先需要强化其听和说的能力。因此,教师在课堂上必须保证自己的英语发音准确无误且富有感情色彩,这样才能为学生创设隐性的学习情境,保证学生准确的发音。当学生学会简单的单词拼写和阅读后,他们就可以自主地、顺利地发音和阅读。而自然拼读法可以为学生建立字母与发音之间的直接关系,让学生有针对性地去建立字母与音素之间一一对应的关系,以求更有效地学习英语知识。