小学语文课时作业设计的有效策略

作者：王情

来源：广西教育, 2022, (31): 63-67.

• 双减
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• 作业设计

本文基于国家实施“双减”的背景，以“减负提质”为目标，对语文课时作业设计的核心思维、基本思路和操作原则进行系统性思考，并提出具体的实施建议，以通过高质量的作业设计，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。