关于独立学院大学数学中课程分层教学研究

作者：江维琼; 何静

来源：科教导刊(上旬刊), 2017, (05): 119-120.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.02.057

• 大学数学
• 因材施教
• 分层教学

本文针对独立学院学生的学习基础差别大和大学数学课程的重要性。为了因材施教,最大限度地调动学生的积极性,独立学院大学数学课程必须进行科学有效的分层教学。文章对独立学院大学数学课程教学进行研究并提出了分层教学的具体方法。

• 单位
  重庆工商大学融智学院