新型课堂应该把统编教材、新课标、中国高考评价体系的理念融合统一起来,构建整体教学模式。这就形成了"四议四讲"整体教学模式,即课文议题"创新讲",群文议题"接着讲",学术议题"深里讲",考试议题"实里讲"。拾级而上,可以开创深度学习之境。