浅析规范临床教学对促进医疗质量提高的作用

作者：詹暶; 张志兴

来源：福建医科大学学报(社会科学版), 2012, (03): 65-67.

• 临床教学
• 医院
• 质量控制

通过重视临床教学、保障医疗质量,加强以人为本、促进教医相长,注重人才培养、提高教学水平,建立激励机制、保证医教质量等四个方面,阐述规范临床教学对促进医疗质量提高的作用。

• 单位
  福建医科大学附属口腔医院