<正>随着小学阶段新课程改革的不断深入,小学生英语运用能力越来越受到重视。老师在英语教学过程中应该给小学生创造一个合适的语言教学环境,学生就会提高学习英语的积极性,老师的教学效率也会得到提升。一、通过编写儿歌的方法把学生带入到情景之中英语儿歌有着它自身的特点:欢快、轻松、活泼。很容易让学生感受到学习英语的轻松氛围。一首合适的英文歌曲可以起到引入英语情景、教授英语知识、复习英语知识的效果。我为了让学生愿
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
