摘要
高校体育课程是高等教育中重要的一环,体育课程或体育活动结束后,闲置体育器材处理便成为校园中经常出现的问题。在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念带动下,"无废城市"建设势在必行。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对常州大学非体育专业大学生进行调查研究。结果发现,体育课程结束后,体育器材不经常使用的比例为46.11%,从不使用的比例为34.72%,有80.83%的体育器材处于闲置状态。基于此现象,本文提出积极响应"无废城市"、培养绿色消费观念、树立共享经济理念、办理校园体育赛事4项建议,通过"闲置体育器材处理平台",让高校体育资源有效整合利用,同时带动校园规律运动风气。
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