<正>1引言中考代数综合题往往已知条件比较多，如何找到问题的本质核心是解题教学的关键.但是对学生来说，从烦琐复杂的题干中提取问题的本质还有不少的困扰，所以教师对这类问题若只是分析解题过程，很多学生可以听懂，但是下次碰到类似的问题时还是会出现“雾里看花，无从下手”的状态.在一次九年级统测中，数学试卷第22题的得分率不到20%，这个情况引起了笔者研究的兴趣.下面以这道题为例，谈谈解题教学中如何帮助学生突破这类问题的难点，能够从复杂的问题情境中迅速抽离出问题本质核心，找到解决问题的方法.
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