高中英语阅读课的导入策略

作者：张艳婕

来源：英语教师, 2020, 20(21): 77-79.

• 高中英语
• 阅读课
• 导入策略

概述高中英语阅读课导入应遵循的原则。结合教学实例,提出高中英语阅读课的导入策略,即以阅读主题直接导入,采用设问设疑方式导入,使用幽默的故事导入,利用图片导入,以介绍文章要点方式导入。从导入时间、导入方法两个方面提出高中英语阅读课导入应注意的问题。