应用型本科课程标准的建设——以大学物理为例

作者：李双美

来源：现代教育管理, 2013, (01): 72-75.

DOI：10.16697/j.cnki.xdjygl.2013.01.001

• 应用型本科
• 课程标准
• 课程改革
• 大学物理 application-oriented
• curriculum standards
• curriculum reform
• university physics.

课程标准建设是教学改革与研究的重要课题,构建应用型本科课程标准的依据,一是社会对应用型人才的需求,二是课程本身的特点,三是实施对象的特点。课程标准建设的内容包括课程目标和课程内容。在课程标准建设中,不仅要综合使用各种教学方法和手段,开展研究性学习,而且要采用多元评价方法。

• 单位
  沈阳工程学院