进入新时代,社会发展对人才培养提出更高的需求,为进一步强化高校教育与社会岗位之间的对接力,必须对高校人才培养模式进行改革。基于此,文章以人才培养价值为切入点,从人才培养理念、人才培养目标、人才培养方式等,对校园人才培养模式改革实践进行研究。
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