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摘要
价值观培育是立德树人的关键，青年价值观冲突既是危机也是契机，有效引导极为重要。社会实践建构了独特的价值观对话语境，实践中价值引导权威、价值评价标准等趋向多元化，影响着大学生价值观的整合。研究运用深度访谈法进行调查，结果表明，大学生在社会实践活动价值、大学生的社会价值、道德价值等方面观念冲突显著，需要建构合作性指导体系以化解大学生社会实践中的价值观冲突问题：加强顶层设计，用制度保障实践育人的目标；建构育人导向的双导师指导队伍；坚持社会主义核心价值观一元化导向，通过强化价值观反思环节、培养积极发展观和运用价值澄清法等策略对价值观冲突进行引导。
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