摘要

在新课程改革的背景下,高中数学教师都在积极推进课程教学改革.其中,高中数学的课堂效率成为大家关注的焦点.高中数学作为基础性学科,课堂学习效率直接或间接地影响着学生的综合发展.因此,高中数学教师要对传统的灌输式教学方式做出相应的改变,不能再单纯地以提高学生的学习成绩作为教学目的,应该使教学的重心偏向于学生的核心素养的培养,进而全面提高学生的综合能力.本文立足于课堂,对基于核心素养的高中数学高效课堂的构建进行了深入的剖析和探讨,希望能够推动高中数学教学的发展.