摘要

传统文化为我国所传承的重要瑰宝,其利于启发人的智慧,陶冶人的性情。伴随社会的不断发展,传统文化在当前社会环境中所彰显出的力量也日益增强,优秀传统文化不单单要予以保护,也应从幼儿开始,让幼儿在幼儿园的学习中,就能够初步认知我国传统文化,感受其无限魅力,以此增强幼儿的民族自豪感,培养幼儿的人生观,这也是幼儿教师不可推卸的一项重要责任。所以,在幼儿园教学活动中,教师应积极渗透传统文化,努力肩负起这一责任。