基于分层教学法在初中英语教学中的应用探索

作者：官雪莲

来源：中学教学参考, 2019, (12): 42-43.

• 分层教学法
• 初中英语
• 教学

初中阶段学生英语基础不一,采用分层教学法可实现因材施教,符合学生发展的客观规律,且能够保障学生的主体地位。为更好地发挥出分层教学发展在初中英语教学中的应用价值,本次研究基于分层教学发展在初中英语教学中的应用价值,分别从备课、上课、辅导以及作业四个方面探究了分层教学法的实际应用策略,以供参考。