基于“微助教”的“模拟电子技术”教学改革

作者：闫晓梅; 高文华; 王志社

来源：电气电子教学学报, 2018, 40(05): 75-78.

• 模拟电子技术
• 移动互联网
• 微助教

本文针对"模拟电子技术"课程教学提出了基于"移动互联网+课堂"的教学改革,借助"微助教"工具进行线上学习、课堂检测、课堂讲解和课后拓展应用。通过教学实践证明,该教学改革提高了学生分析设计电路能力和课程满意度,使课程考核更加全面,使学生所学知识更加牢固并减轻了学期末复习压力。

• 单位
  电子信息工程学院; 太原科技大学