基于信息技术的高中数学生本课堂的构建研究

作者：潘顺昌

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (21): 45.

• 信息技术
• 高中数学
• 生本课堂

伴随着现代社会的发展,当前我们已经进入到了信息化时代,信息技术已经渗透到了各个行业中,同样也对教育产生着一定的冲击力。为此我们需要以新的视角去审视我们的数学课堂。新课改下更加提倡学生在课堂中的主体性,为此我们需要打造生本理念下的高中数学课堂。本文我们将从信息环境下数学生本课堂的构建策略进行分析,促进学生有效的学习生成。