摘要

高职教育艺术设计专业的培养目标是为现代化建设培养高技能应用型人才。科学、合理的考试方法可以调动学生学习的主动性与积极性,有助于促进高职教学。本文从高职教育专业考试现状、艺术设计专业考试改革的思路、考试时间的阶段性、方法的多样性、评价的开放性等方面对高职教育艺术设计专业考试的改革进行了探讨。