教育教学事业的发展对学生提出了更高的要求,语文教学作为初中教学中最为重要的一部分内容,其教学质量的高低直接关系到学生未来的学习与工作。作为语文教师要重视语文教学中存在的问题,认真探索语文教学改革的方法,提高自己的教学水平,为提高学生的心理教学水平奠定坚实的基础。本文从初中语文课堂教学现状出发,针对性的提出了提高语文课堂教学质量的对策。
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