摘要

以英语展讲活动为视角,目的在于探索活动本身的开发和策划,完善后可灵活选择与课程、教学、实训、实习相结合。通过对活动性质的分析和理论可行性的探讨,提出设计课堂活动、社团活动、口语大赛及行业案例作为展讲活动的具体形式,以及展讲活动在各环节操作与实施中的难点与创新,最后得出行业展讲活动对大学英语职业化探索的实践意义。

  • 单位
    湖北生物科技职业学院