《经济法基础》是高职会计专业的一门专业核心课程,也是初级会计师职称考试的必考科目之一。随着人工智能技术的发展,会计职称考试的制度及方法发生了很大变化,用人单位对会计人才的需求也提出了更高的要求。本文从学情分析、课岗对接、课证融合、信息化教学等角度出发,对《经济法基础》的课程改革进行探索,以提高该课程的教学效果。
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