摘要
《论文写作指导与文献检索》课程作为指导本科生学习如何写好毕业论文的重要课程,对本科生顺利完成毕业论文写作起着积极地引导作用。然而,由于该课程教学内容比较枯燥乏味,学生对该课程的重视程度也不够,加上学生的论文写作素养普遍偏低,导致该课程的授课效果并不理想。因此,本文基于《论文写作指导与文献检索》课程在授课过程中存在的问题,依次从改变课程设计、完善考核标准、提高学生素养等方面提出具体的改革举措,希望能够为该课程进行教学改革尽绵薄之力。
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单位郑州升达经贸管理学院