“双一流”建设背景下的科研协同育人探析

作者：罗鸿斌; 陈宝华; 郭智强

来源：山东化工, 2019, 48(01): 158-163.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.01.062

• 协同育人
• 双一流
• 科研
• 人才培养

科学研究水平作为评价"世界一流"的重要指标,提升科研水平是创建"双一流"的必然途径。如何协调科学研究和人才培养的关系,形成科研协同育人的有效机制,对于推进"双一流"建设有重要意义。通过调研高校科研育人的现状,分析存在的问题,探索科研育人协同发展的路径。

• 单位
  东莞理工学院