核心素养下小学体育教学中渗透德育分析

作者：王晓文

来源：学周刊, 2019, (27): 165.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.27.157

• 核心素养
• 小学体育教学
• 德育

随着新课程改革的不断深入,小学体育教学不仅要增强学生的体质、丰富学生的体育知识、提高学生的运动技能,还要重视对学生思想道德素质的培养。在体育教学中,教师要根据学生的年龄特点,充分挖掘体育课程中的德育资源,把德育内容积极渗透到体育教学、体育锻炼之中。同时,教师还要完善教育评价体系,对学生的学习情况进行科学的评价,以此帮助学生更好地塑造自己。