思维导图把枯燥的信息以图像呈现,帮助学生理清知识点,构建知识框架,激发想象力,使语文学习事半功倍。教师要在语文课堂内外尝试探索,不断寻找教学行之有效的策略,巧借"思维导图"的东风,按"图"索骥,帮助学生梳理知识点,学练结合,探寻思维学力。