当前,随着经济的变化与发展,在各个学科领域,学术之间的界限愈加分明,但处于学科边缘的例如管理会计等的学科仍然没有明确的内容界定,这使得这一部分学科的运用难度无形中加大,因此,明确管理会计内容,找到学习运用的方法是保证管理会计正确运用发挥作用的首要前提。