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摘要
<正>目前,中学教育节奏快、压力大,使得一部分学生的心理健康水平较低,导致因心理问题造成的不良事件频发。学生群体的心理健康水平一直以来都是教育工作者密切关注的问题。进入21世纪以来,教育部办公厅先后针对中小学心理健康教育和高等院校心理健康教育制订了诸多指导性政策,为我国学生群体的心理健康发展提供了重要引导。经过多年的心理健康教育探索,
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<正>目前,中学教育节奏快、压力大,使得一部分学生的心理健康水平较低,导致因心理问题造成的不良事件频发。学生群体的心理健康水平一直以来都是教育工作者密切关注的问题。进入21世纪以来,教育部办公厅先后针对中小学心理健康教育和高等院校心理健康教育制订了诸多指导性政策,为我国学生群体的心理健康发展提供了重要引导。经过多年的心理健康教育探索,
