<正>小学低年级是学生语言发展的最佳阶段,抓好低年级的写话教学,对于学生作文能力的形成和发展是至关重要的。然而,低年级学生词语积累少,往往会感到无从下笔。为了消除孩子们对写话的恐惧,激发写话兴趣,提高写话能力,我从以下几个方面做起。一、坚持写日记,为写话奠基从一年级起,我就辅导孩子们开始写日记。孩子们写第一篇日记时,我告诉他们:"写日记很简单,就把当天发生在自己身上印象最深的一件事情记下来就行了。可以是开心的事,也可以是
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