摘要

所谓反向思维指的是不按一定的顺序去思考问题,而是按照相反的顺序去思考。在小学阶段老师应注意培养学生的反向思维能力。本文主要探究了反向思维在小学数学教学中的应用思路,主要为反向思维的作用以及如何培养学生的反向思维能力。