大数据已经成为社会信息化发展的重要方向,也是各行各业赖以前进的重要信息应用模式。在初中数学的课堂教学过程中,教师也应该与时俱进,以大数据为核心,帮助学生精准把握数学知识、提升数学能力。同时,大数据作为一种运算工具和运算方法,不仅能帮助学生拓展数学知识范围,为学生提供丰富的资源,还能有效帮助教师把控课堂、精准施教。
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