幼儿园教育“小学化”现象的成因分析与治理途径

作者：梁运霞

来源：知识窗(教师版), 2020, (07): 115.

• 幼儿园教育
• 小学化
• 成因分析
• 治理途径

优质的早期教育是幼儿身心健康发展的前提和必要条件,但是目前,幼儿园教育"小学化"现象越来越严重,且没有消退的趋势。本文分析了幼儿园教育"小学化"现象的成因,并探讨了治理途径。