核心素养培育视域下初中英语家庭作业设计策略

作者：谢雪芳

来源：教师, 2019, (17): 47-48.

• 初中英语
• 家庭作业
• 作业设计

英语课程的改革创新,是当前义务教育阶段英语教育工作者普遍关注的问题。当前核心素养的培育,成为各科教育的重要目标之一,初中英语课程体系的重塑,势在必行,而做好初中英语家庭作业的优化设计工作,也成为题中之义。文章结合初中英语家庭作业设计案例,探讨如何在此过程汇总实现核心素养的培育。