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物理教学与学生创造能力的培养
作者:王嘉伟
来源:
中国高新区
, 2018, (02): 103.
物理教学
创造能力
学生兴趣
能力培养
摘要
物理教学应当把教学的重点放在如何启发学生的求知欲,让其对知识充满疑问,主动求学,如何培养高中生的创造能力.对此,本文给出了以下建议,期望能对现在的物理教学做出创新,给出参考意见。
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