新高考模式下高中数学的有效教学探讨

作者：徐泽贵

来源：课程教育研究, 2018, (05): 156.

• 新高考模式
• 高中数学
• 有效教学

新高考模式的推出,对于高中教师而言是更具挑战性的,这意味着高中教师需要更新自身的教学观念及方式,将学生放于学习的中心,以学生基础知识的掌握为主,重视对学生自主思考,创新解决问题能力的培养,促使学生数学综合能力的全面提高。本文以新高考模式下高中数学的有效教学为出发点,提出了有效的教学策略,希望能为高中数学教学提供参考。