教师应成为学生阅读生活的引领者

作者：李利娟

来源：湖南教育(中), 2018, (06): 33.

<正>2014年,"全民阅读"首次写入我国政府工作报告,中国正式开始了向"全民阅读社会"迈进的征程。各个学校积极打造书香校园,每个教室建起了图书角,成立了阅读兴趣小组,建设"书香班级"。这是学校层面的积极作为,而作为一名普通教师,我认为,培养孩子的阅读习惯、锻炼孩子的阅读能力、提升孩子的阅读思维,也许比图书馆的建设更意义重大。所以,让教师成为学生阅读生活的智慧引