依托移动新媒体平台推进中职“双创”教育的探究

作者：李辉

来源：教师, 2021, (19): 127-128.

• 移动新媒体应用
• 创新创业课程
• 中职“双创”教育

在当前新的时代背景下,"双创"教育给中职教育带来了巨大的机遇和挑战,文章阐述依托新媒体技术极其强大的传播以及信息整合等方面优势,立足区域搭建适合职业教育的"双创"平台,不断丰富教学资源,开展有针对性的"双创"教育,促进中职阶段"双创"教育的实现。