中美高等医学教育的比较

作者：吴健珍; 陶立坚

来源：基础医学与临床, 2012, 32(11): 1244-1251.

DOI：10.16352/j.issn.1001-6325.2012.11.002

• 高等医学教育
• 比较教育

全球医学教育经过近百年发展,取得了重大成果,但还不能完全满足卫生体系和广大民众的需求。21世纪全球医学卫生教育专家委员会呼唤全球医学教育体系进行"基于卫生体系需求的医学教育改革(Systems-basedEducation)"。本文比较分析中国(大陆地区)和美国两国的高等医学教育学制体系、课程设置、评价体系、管理体制的异同,简要介绍美国医学教育的3个改革方向,为我国的高等医学教育改革提供借鉴,以促进我国高等医学教育的发展。

• 单位
  中南大学; 中南大学湘雅三医院; 公共卫生学院; 中南大学湘雅医学院