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摘要
校企合作是高等教育全面提升应用型人才培养质量的有效路径，是整合区域科技创新力量和教育资源的根本性举措。当前，还存在着校企合作呈自发松散状态、产教融合程度参差不齐、高等教育人才输出不能满足市场对优质技能人才的旺盛需求等问题。未来应着力实施打造高水平、专业化校企合作实践基地群，搭建多元化产教融合实训平台；构建适合区域经济发展的“校政行企”多方主体合作模式；利用信息化管理平台，创建以技术积累创新和服务产业发展为基准的多层次评价体系等措施，支持“专精特新”企业多样化引进或共享高层次创新人才，力求使教育链、人才链、产业链、创新链顺利衔接，实现与中小型企业校企合作良性循环的双赢目标。
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单位吉林警察学院
