摘要

随着新课改的深入实施,小学数学教学也要做出相应的调整和变革。在新课改背景下,小学数学教师不仅要调整自己的教学理念,构建师生互动双主体的课堂教学模式,并且要在教学内容与教学方式上做出变化,通过利用信息技术辅助教学、改革课堂评价等方式来提高数学教学的效率。本文笔者结合自身教学实践,谈一谈新课改背景下的小学数学教学方法。