摘要

<正>高三数学经过一轮的复习,二轮复习主要是以知识模块为专题,对高中数学主要章节的重点内容进行复习,进行知识综合应用,引导学生构建知识网络,提升学生解决综合问题的能力.但是在实践中也有一些困惑:(1)与第一轮复习的内容有重复的地方,有些知识点出现重复,例题区别不大,给学生炒冷饭的感觉,容易让学生产生"审美疲劳";(2)学生在第一轮复习中的疑点和盲点并没有很好的解决,