摘要

百万扩招缓解了就业压力,提高了整体受教育水平,也给高职院校带来了新的挑战和机遇。结合社招学生的特殊性,以土建类专业为例,分析具体教学实践过程中的一些困难及挑战,提出提高师资利用率、课程内容重组、灵活的授课方式、多维的考核方式等措施来确保教学质量,以确保完成培养目标。

  • 单位
    徐州工业职业技术学院

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