中国现代医药产业发展迅猛，传统药学培养模式存在课程结构体系与创新人才培养目标不一致，实践教学体系不完善，教学观念过于守旧，科研和教学不能有效互动等问题，因此，药学人才培养模式改革迫在眉睫。沈阳医学院以药学院为例，从科学定位培养目标、优化药学课程体系、完善科研实践、融合多元化教学方法，开阔实习活动五个层次，构建了以“学生为主体”，融合“理论、实践、思政”的药学创新人才培养模式，提升新时代学生的创新能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
