"导师带徒制"是现代应用型人才培养的一项重要创新举措,能够促进人才和市场更加紧密衔接,提升人才市场竞争力。目前,"导师带徒制"主要应用于一些生产应用型专业方面,在会计专业方面应用程度较浅,但是将其引入到会计专业教学中,对于人才培养质量的提升,也有比较明显的作用。本文将对"导师带徒制"在会计专业教学中的实施路径展开探讨。
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