初中化学乡土课程资源利用及教学范例

作者：李宏

来源：天津教育, 2020, (08): 68-69.

• 乡土
• 利用
• 课程资源
• 初中化学

培养学生的实践能力和资源建设意识,是初中化学教学的一项重要任务。提倡化学教师和实验管理员在因地制宜合理使用实验仪器和试剂的同时,利用乡土课程资源,引入化学新课、释疑、进行化学探究性学习活动和渗透考试试题情景。