随着2022年冬奥会拉开序幕，冰雪项目逐渐渗入到中小学的体育课程中去。中小学阶段作为小学生身体成长发育的重要时期，对其身体素质的发展更是要格外注意，而冰雪课程的加入不仅提高中小学生对体育课程的参与度，而且也使我国新一代建设者能够实现全方位的综合素质发展。基于中小学体育冰雪课程资源的开发及建设分析，教师的专业性便显得尤为重要，提供专业教学的同时也应该使冰雪项目广泛化，使所有有特质的学生都能够找到适合自己的冰雪项目。
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