多模态教学模式助力高中英语词汇教学的研究

作者：吴茹萌

来源：基础教育论坛, 2023, (05): 65-66.

• 高中英语
• 词汇教学
• 多模态教学模式

词汇教学是英语教学的重要组成部分。为了提高高中英语词汇教学效率，教师应当创新教学模式，改变传统英语词汇教学方法。多模态是一种新型的教学模式，教师可以从以下四个方面实施：注重创设多样化情境，加深英语词汇理解；借助多样化方式，构建词汇学习平台；开展多样化训练，提高词汇应用能力；组织多样化活动，培养合作探究能力。