培养数学思考力，奠定核心素养之基

作者：朱汉强

来源：小学教学参考, 2021, (23): 73-74.

• 小学数学
• 数学思考力
• 核心素养

数学是思维的体操。在小学数学教学中,培养学生的数学思考力是教学目标之一,也是培养学生数学核心素养的基础。基于此,教师通过对创设思辨情境,催生数学思考;把握有效落点,推进数学思考;基于数学活动,提升数学思考等策略进行探索,以此推动学生数学思考力的生长与发展,提升其数学核心素养。