“非遗”传统音乐是中国民族文化的活化石，是悠久历史的见证，是人类文明和艺术成就的重要体现，也是当代传统音乐艺术发展的基础。高校，作为培养高级音乐人才的重要文化阵地，可借助人才培养的平台对“非遗”传统音乐进行传播与传承。但是，目前“非遗”课程还不够完善，教师对“非遗”传统音乐的了解不够深入，教科书也相对缺乏，“非遗”传统音乐想要在大学音乐教育中得到传承，还面临着很多困难。本文针对这些问题，试探讨解决对策。
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