全面推行企业新型学徒制,既是当前我国职业教育深化产教融合,培养高技能人才的重要路径,也是全国各地培养“技能型产业工人”的关键举措。针对当前全面推行企业新型学徒制出现的若干问题,以云南省玉溪市为例,根据当前玉溪市全面推行企业新型学徒制培养技能人才的现状,着重对实践中存在的问题进行深入分析,并提出了政企校“三位一体”协同培养进路。